เกรดที่ดีขึ้นในหลักสูตรธุรกิจระดับปริญญาตรีอาจนำไปสู่การรับทุนการศึกษาการยอมรับหลักสูตรปริญญาโทบริหารธุรกิจ (MBA) หรือหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาอื่น ๆ และในที่สุดจะมีข้อเสนองานที่ดีขึ้น หลายชั้นเรียนในโรงเรียนธุรกิจของ U. S. ประกอบด้วยการทดสอบสองหรือสามครั้งและมักเป็นการนำเสนอ ค้นหาสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อประสบความสำเร็จในโรงเรียนธุรกิจของคุณ
คำแนะนำทั่วไป
ต่อไปนี้เป็นสิ่งที่นักศึกษาวิทยาลัยทุกคนไม่เพียง แต่เป็นนักธุรกิจควรรู้:

ไปที่ทุกชั้นเรียนและใส่ใจ มีหลายสิ่งที่ต้องเรียนรู้ในชั้นเรียนมากเกินไปที่จะใช้หนังสือเรียนของคุณเพียงอย่างเดียว อาจารย์หลายคนเพิ่มเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับการบรรยายในชั้นเรียนของพวกเขาซึ่งจะมีการสอบในภายหลัง เพื่อให้ได้คะแนน A ในชั้นเรียนคุณจะต้องเข้าร่วมและรับรายละเอียดเล็ก ๆ พักผ่อนสบาย ๆ เพื่อให้คุณตื่นตัวและมุ่งเน้น

นักเรียนส่วนใหญ่จะได้รับการทดสอบโดยหวังว่าจะได้เรียนรู้เนื้อหาสามเดือนในสามวันหรือแย่กว่านั้นในคืนเดียว สมองของคุณไม่ได้เก็บข้อมูลในลักษณะนี้ ตัวอย่างเช่นมันเป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้และจดจำเมืองหลวงของสหรัฐฯในเวลาเพียงหนึ่งชั่วโมง แต่ถ้าคุณใช้เวลา 10 นาทีต่อวันเป็นเวลาสองสัปดาห์ในการท่องจำพวกเขาก็จะง่าย แทนที่จะล้มลงในนิสัยการศึกษาที่ไม่ดีนี้พยายามที่จะยัดในสิ่งที่ตรงกันข้าม เรียนอย่างหนักสามสัปดาห์แรกของภาคการศึกษาแล้วไปทำเรื่องปกติตามช่วงเวลาที่เหลือของภาคการศึกษา ง่ายกว่ามากที่จะได้รับคะแนนที่ดีที่สุดของคุณตั้งแต่เริ่มต้นเมื่อมีการทดสอบเนื้อหาที่ง่ายขึ้น แต่จะเป็นการยากที่จะยกระดับในชั้นเรียนในภายหลังเมื่อเนื้อหายากขึ้นและคุณมีความเครียดจากการสอบอื่น ๆ

มีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียนและถามคำถามในระหว่างการบรรยายแม้ว่าคุณจะขี้อาย ความหยิ่งและความไม่แยแสของคุณดูไม่เหมือนกัน การเข้าร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียนแสดงให้เห็นถึงศาสตราจารย์ที่คุณสนใจและสามารถจ่ายเงินปันผลหากต้องการความช่วยเหลือในภายหลังเช่นได้รับคำตอบจากชั้นเรียนตอบอย่างรวดเร็วหรือปรับตารางการสอบใหม่หากคุณป่วย ข้อผิดพลาดที่นักเรียนหลายคนทำมากที่สุดก็คือพวกเขาไม่เข้าใจเนื้อหาและพยายามซ่อนภาพจนกว่าการทดสอบจะได้รับการจัดลำดับ แทนที่จะถามคำถามหากคุณไม่เข้าใจเนื้อหาทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็นอาจารย์รู้หรือไม่ว่าพวกเขามีความตั้งใจที่จะช่วยเหลือนักเรียนที่แสดงความสนใจในชั้นเรียน หากคุณรอจนกว่าการสอบปลายภาคสุดท้ายจะเปิดขึ้นพวกเขาอาจสงสัยว่าจะเป็นมิตรอย่างฉับพลันและขอความช่วยเหลือ อาจารย์มักชื่นชมคุณแสดงความสนใจในสิ่งที่พวกเขาสอน บ่อยครั้งที่การเยี่ยมชมที่เรียบง่ายหลังเลิกเรียนจะทำให้มีคำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการหรือการสอบ

เตรียมพร้อมสำหรับวันแรกของคุณ

นักเรียนส่วนใหญ่พลาดโอกาสที่มีอยู่ในวันแรก วางแผนกลยุทธ์ของคุณก่อนที่คุณจะออกจากชั้นเรียนที่สำคัญนี้ใช้วันนี้เพื่อตั้งกลุ่มการศึกษาของคุณสร้างความสัมพันธ์ครั้งแรกกับอาจารย์และนักเรียนคนอื่น ๆ ของคุณและเริ่มจัดระเบียบเพื่อนร่วมทีมของคุณเพื่อนำเสนอกลุ่ม
การนำเสนอของกลุ่ม

หากคุณสามารถเลือกกลุ่มของคุณเองได้ให้เริ่มค้นหาเพื่อนร่วมทีมในวันแรกของการเรียน คุณอาจรู้จักบางคนในชั้นเรียนของคุณซึ่งอาจเป็นได้ทั้งดีและไม่ดี นักเรียนจากชั้นเรียนอื่น ๆ อาจต้องการเข้าร่วมกลุ่มของคุณ แต่อาจไม่เหมาะสำหรับระดับโครงการของคุณ ถ้าคุณต้องการที่จะได้รับ A, ไม่ได้ร่วมกับนักเรียนที่มีความหวังสำหรับ B หรือ C - ไปสำหรับนักเรียน A หากมีข้อสงสัยมักเป็นการเดิมพันที่ปลอดภัยเพื่อหากลุ่มที่มีอายุมากกว่าสำหรับกลุ่มของคุณ โดยปกติคนเหล่านี้คือนักเรียนที่จริงจังและสามารถเพิ่มประสบการณ์ที่มีคุณค่าให้กับกลุ่มของคุณ

หากมีการกำหนดกลุ่มคุณควรนัดพบกับกลุ่มของคุณโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้โดยเฉพาะกลุ่มที่ได้รับมอบหมายในวันเดียวกัน อธิบายให้ชัดเจนว่าคุณต้องการให้การนำเสนอที่ดีเพื่อที่จะได้รับ A แต่ควรมีการแชร์งานร่วมกันระหว่างสมาชิกทุกคน งานนี้ไม่จำเป็นต้องมีการแบ่งปันเท่า ๆ กันอย่างไรก็ตามในขณะที่คุณสามารถเล่นกับจุดแข็งของคุณได้

ถ้าคุณพบกับเพื่อนร่วมทีมปัญหาให้พูดคุยกับคนเหล่านี้ก่อนเพื่อพยายามแก้ไขปัญหา ถ้าไม่ได้ผลให้หารือเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้กับคนอื่น ๆ ในกลุ่ม ถ้ายังไม่ได้ทำเคล็ดลับพูดคุยกับอาจารย์ของคุณ อาจารย์บางคนอาจบังคับให้นักเรียนออกจากกลุ่มทำงานเป็นรายบุคคลเมื่อไม่ต้องการหรือไม่สามารถแบ่งปันภาระงานได้ ในที่สุดนักเรียนส่วนใหญ่มักจะรอจนกว่าโครงการเกือบจะเริ่มทำงานกับมันแล้วพวกเขาก็รู้ว่าพวกเขามีเพื่อนร่วมทีมที่ไม่ดี นั่นเป็นเหตุผลที่การประชุมในช่วงต้นมีความสำคัญต่อความสำเร็จ
การเขียนเป็นลายลักษณ์อักษร

ตามกฎแล้วอย่าส่งงานที่เขียนโดยไม่ได้อยู่ในโฟลเดอร์งานนำเสนอ แม้ว่าเนื้อหาจะไม่ได้เป็น A + แต่โฟลเดอร์งานนำเสนอที่มีแผ่นปกจะดึงดูดสายตาของผู้อ่านโดยเฉพาะเมื่อมีการเพิ่มสีเพื่อให้ได้ผล

พยายามให้ศาสตราจารย์มองไปที่กระดาษเพื่อขอคำแนะนำและคำติชมก่อนที่คุณจะยื่นเรื่องนี้อย่างเป็นทางการ ให้อาจารย์ประจำสัปดาห์เต็มถ้าเป็นไปได้ หลังจากที่ศาสตราจารย์ให้คำแนะนำและคุณทำการเปลี่ยนแปลงนั้นอาจารย์ของคุณจะให้คะแนนที่ไม่ดีเนื่องจากเอกสารฉบับนี้ได้รับการอนุมัติแล้ว ถ้าอาจารย์ไม่ตรวจทานกระดาษของคุณให้เขาหรือเธอแนะนำเพื่อนร่วมงานเพื่อทำภารกิจ
การนำเสนอที่พูด

ในกรณีที่นำเสนองานแต่งกายควรทำเป็นปกติทางธุรกิจยกเว้นที่ระบุไว้เป็นอย่างอื่น เช่นเดียวกับปกที่สวยงามบนกระดาษที่เป็นลายลักษณ์อักษรเครื่องแต่งกายที่เหมาะสมจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการนำเสนอและช่วยให้ผู้ชมรู้ว่าคุณจริงจัง หากคุณไม่เห็นด้วยกับแนวคิดนี้ให้เปรียบเทียบลักษณะที่เป็นมืออาชีพกับบุคคลที่ปรากฏตัวขึ้นในเสื้อยืดและกางเกงขาสั้นเช่นพยายามชักชวนผู้ชมว่าเขาหรือเธอมีความรู้เกี่ยวกับจุดแข็งของการเงินขององค์กรระหว่างประเทศ . ในสถานการณ์นั้นมันยากที่จะเป็นผู้พูดที่น่าเชื่อถือ เอาชนะความสยดสยองและความผิดพลาดด้วยการฝึกซ้อมงานนำเสนอของคุณอย่างน้อยสามครั้งที่หน้ากระจกหรือหน้าเพื่อนก่อนที่จะนำเสนอในชั้นเรียนของคุณ รู้ว่างานนำเสนอของคุณควรใช้เวลานานแค่ไหน ให้บุคคลนี้จดบันทึกเกี่ยวกับระดับความสงบของคุณสถานที่ใด ๆ ที่คุณสะดุดกับเนื้อหาและถ้าคุณยิ้ม เก็บ "อายส์ " และ "uhs "

ให้น้อยที่สุดเนื่องจากทำให้คุณดูไม่แน่ใจเกี่ยวกับวัสดุ

ตามกฎทั่วไปห้ามอ่านต่อผู้ชม ใช้โน้ตย่อมือถือสั้น ๆ เพื่อช่วยให้คุณสามารถติดตามได้ เคารพเวลาของผู้ชมโดยยึดติดกับช่วงเวลาและเมื่อพูดให้ใช้ท่าทางมือที่เหมาะสมและอย่าซ่อนตัวอยู่หลังแท่นซึ่งคุณมองว่าเป็นเหมือนหัวที่พูด อย่าลืมพยายามยิ้มและติดต่อกับผู้ชมเป็นครั้งคราวเพื่อให้มั่นใจว่าคุณสนใจพวกเขา
บรรทัดด้านล่าง

แม้ว่าเคล็ดลับเหล่านี้จะไม่รับประกันว่าคุณจะมี A ในทุกๆชั้นพวกเขาสามารถทำให้ชีวิตของคุณเป็นเรื่องง่ายขึ้น จำไว้ว่าไม่พอที่จะทำงานหนัก คุณต้องทำงานอย่างชาญฉลาดเช่นกัน

ดู: CFA, MBA … หรือทั้งสอง?